Методичні зустрічі продовжуються….
04 вересня 2024 року над удосконаленням свого професійного розвитку працювали методичні спільноти вихователів закладів дошкільної освіти під керівництвом головного спеціаліста відділу освіти, молоді та спорту Чемеровецької селищної ради Оксани Шутяк та координатора методичної роботи з педагогічними працівниками ЗДО Оксани Гураль. Вихователі ЗДО ще раз опрацювали основні складові професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти» та вимоги до професійних кваліфікацій , а також методичні рекомендації МОН України щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2024-2025 навчальному році.
Сучасні умови та мультимедійне забезпечення надали керівники Чемеровецького ліцею №1 ( директорка Тіна Собань ) для роботи сертифікованого науково- методичного семінару вчителів суспільних дисциплін під керівництвом координатора Світлани Зубик та за участі викладачів Кам’янець- Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Володимир Дубінський - кандидат історичних наук, доцент всесвітньої історії, перший проректор університету презентував тему "Сучасні виклики та перспективи викладання історії в ЗЗСО". Доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри всесвітньої історії Валерій Степанков акцентував увагу присутніх педагогів на особливостях та історичному значенні Української революції ХVІІ століття. Діана Яблонська - доктор філософії в галузі історії, старший викладач кафедри всесвітньої історії, керівник відділу моніторингу якості підготовки фахівців та підвищення їх професійного рівня наголосила суспільникам про наявність системи організації освітнього процесу на курсах підвищення кваліфікації педагогічних працівників та керівників закладів освіти в Кам'янець-Подільському національному університеті ім. І. Огієнка. Із темою "Штучний інтелект, як інноваційний інструмент для підвищення ефективності навчання в школі" познайомила вчителів історії Ірина Пігович , завідувач лабораторії дидактики історії.
Вчителі – предметники обговорили також особливості викладання історичної та громадянської галузі в умовах Нової української школи .
